Archives de catégorie : Ecole citoyenne

Fête école citoyenne

Le mercredi 18 octobre, c’était à nouveau le moment. C’était l’heure de la fête de l’école citoyenne.  Les nouvelles lois ont été présentées et chaque classe a assuré soit une chanson, un poème ou une danse tout au long de la matinée. Nous avons terminé avec de délicieux croque-monsieurs.

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Journée Pyjama

Chaque année des centaines d’enfants sont atteints de maladies ou d’accidents graves et sont coupés, durant plusieurs mois ou régulièrement, de toute vie sociale et scolaire. C’est pourquoi la Journée Nationale du pyjama, journée de sensibilisation, permet d’être solidaire avec ces enfants.  Ce vendredi, toute l’école a participé avec enthousiasme à cette action.

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Relai Sacré – Devoir de mémoire

Ce vendredi 19 novembre, les élèves de P3-P4 avaient préparé avec leurs enseignantes des cours philosophiques un petit hommage à toutes les personnes qui se sont battues pendant les deux guerres pour la liberté de notre pays.  Après la petite cérémonie à l’école en présence de l’échevine, des portes drapeaux et de tous les enfants du primaire, ils se sont rendus au monument aux morts devant l’église.

 

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Animations d’ateliers philosophiques

En septembre 2019, Madame Lilot de l’école de Clerheid est venue dans notre école animer des ateliers philosophiques à partir des films « Paroles d’enfants d’ici et d’ailleurs ».

La 2ème série Paroles d’enfants étant réalisée et en cours de diffusion, l’école de Clerheid a bénéficié d’une subvention du Ministère de la coopération au développement (secteur éducation à la citoyenneté mondiale). Cette subvention leur a donné l’opportunité de réaliser une série d’animation subventionnées dans des écoles primaires.

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Opération « Un jour au Parlement de Wallonie ».

Ce lundi 17 mai, les élèves de P5 et P6  ont participé à une journée à la découverte du Parlement de Wallonie. En classe, ils avaient tout d’abord fait la connaissance de Monsieur le député René Collin, qui avait gentiment accepté de  venir leur  expliquer ce qu’était un décret, comment il était rédigé, adopté ou rejeté. Ensuite, ce fut à leur tour de préparer le leur, le sujet choisi étant la pollution par les emballages. Après une réflexion par petits groupes, c’est ensemble qu’ils ont rédigé le texte. Le jour J, après la visite du bâtiment et les explications sur le fonctionnement du Parlement, ils ont retrouvé Monsieur Collin et  ont endossé le rôle de petits parlementaires en participant à toutes les étapes pour l’adoption de leur travail. Ce fut une expérience très riche qui restera gravée dans leur mémoire et, qui sait, engendrera peut-être de futures vocations.  Encore un grand merci à Monsieur Collin pour sa gentillesse et son dévouement.

 

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