Archives de cat√©gorie : Projets

Journée Chinoise 2 juillet P1 РP2 fr + im

Aujourd’hui, les √©l√®ves de premi√®re et de deuxi√®me ann√©e ont v√©cu une journ√©e d√©di√©e √† la Chine. Il y a deux semaines, une maman d’un √©l√®ve de sixi√®me ann√©e, Vanessa, est venue dans notre classe dans le cours d’√©veil aux langues pour lire des histoires et nous apprendre √† compter en chinois. Ce matin, nous avons commenc√© la journ√©e en apprenant √† √©crire nos pr√©noms en chinois. Apr√®s la r√©cr√©ation, la maman de Vanessa est arriv√©e √† l’√©cole avec de nombreuses d√©licatesses chinoises. Les enfants ont pu essayer de faire des raviolis eux-m√™mes et, √† midi, un magnifique buffet chinois les attendait. Et qu’est-ce qu’ils se sont r√©gal√©s ! Certains √©taient d’abord un peu m√©fiants et n’osaient pas go√Ľter, mais cela n’a pas dur√© longtemps. Cet apr√®s-midi, nous avons termin√© la journ√©e en fabriquant des papillons en origami. Encore un grand merci √† la maman de Vanessa pour cette initiative.

 

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√Čcole du dehors

Alors que la fin de l’ann√©e scolaire approche, nous sommes heureux de partager quelques photos de nos activit√©s de l'¬†¬Ľ√©cole du dehors¬†¬Ľ. Les 23 mars, 23 avril et 4 juin, nous sommes sortis avec tous les enfants de l’√©cole primaire pour apprendre, jouer et d√©couvrir en plein air.

Nous avons travaill√© autour des √©motions, et les enfants ont d√Ľ cr√©er un visage en argile rouge. Lors d’une autre activit√©, les enfants ont d√Ľ inventer un jeu avec des mat√©riaux naturels et le faire r√©aliser par leurs camarades.

Fabriquer des petits bateaux ou des radeaux pour naviguer sur l’Aisne s’est av√©r√© √™tre une t√Ęche difficile pour certains. Alors que quelques bateaux ont facilement r√©sist√© au courant, d’autres ont coul√© apr√®s seulement quelques m√®tres.

Nous espérons que vous apprécierez les photos et les souvenirs de ces belles journées !

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Présentation sur les robots

Le papa de Kelly est venu nous présenter ses robots. Nous avons adoré !

Il nous a expliqu√© l’√©volution des robots de 1980 √† nos jours puis nous a montr√© le fonctionnement de ses 3 mod√®les. Ensuite, nous avons pu les programmer nous-m√™mes, c’√©tait tr√®s facile et super amusant.

Un grand merci √† lui d’avoir partag√© sa passion.

Les élèves de P3-P4

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Une journée au coeur de la Bataille des Ardennes

Les élèves de P5-P6 se sont rendus à Bastogne afin de découvrir ce lieu emblématique de la Bataille des Ardennes lors de la guerre 40-45.

La journ√©e a commenc√© par la visite des War Rooms qui abritent la cave dans laquelle le G√©n√©ral Mc Auliffe a prononc√© son c√©l√®bre ¬ę¬†NUTS¬†¬Ľ en r√©ponse √† la demande de reddition des forces allemandes qui encerclaient la ville de Bastogne.

Ensuite, dans le Bois Jacques et gr√Ęce √† une application sur des tablettes, les √©l√®ves se sont plong√©s dans la vie des soldats am√©ricains sur ce champ de bataille dans lequel on trouve encore des vestiges des trous creus√©s par les combattants pour se prot√©ger.

Et enfin pour terminer, le Bastogne War Museum a permis aux √©l√®ves de comprendre encore mieux le conflit au travers d’une visite guid√©e, de vitrines, de spectacles immersifs tout en suivant le parcours d’Emile, jeune gar√ßon de l’√©poque.

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Journée au Fourneau Saint-Michel

Quelle belle journ√©e nous avons pass√©e au Fourneau Saint-Michel . Nous nous sommes promen√©s dans ce mus√©e de plein air et avons d√©couvert des b√Ętiments du 19e et 20 e si√®cle. Petite √©cole, chapelle, imprimerie, √©picerie, four √† pain,….

Nous avons √©galement visit√© une exposition sur l’√©levage et l’agriculture familiale. Nous avons pu nous rendre compte du travail accompli avant que nous puissions avoir les aliments dans notre assiette. Le m√©tier d’agriculteur est vraiment indispensable !

Quelques ateliers ont compl√©t√© cette journ√©e. On nous a expliqu√© comment les plantes poussaient, nous avons observ√© les graines au microscope, construit un calendrier avec les fruits et l√©gumes de saison, r√©alis√© des bombes √† graines, go√Ľt√© des jus et senti des odeurs les yeux band√©s. Nous devions deviner si les produits √©taient locaux ou non. Pas toujours facile…

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√Čcole du dehors

Ce mardi 19 novembre, tous les √©l√®ves de l’√©cole primaire sont sortis pour la deuxi√®me fois cette ann√©e scolaire afin de travailler, d’apprendre et de d√©couvrir ensemble. Bien emmitoufl√©s dans des manteaux chauds, des √©charpes √©paisses et des gants, nous avons brav√© le froid. Au programme : le Land Art , observer les paysages, cr√©er des totems et des parcours de mini-golf.

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